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主题教育

葛公中心校法治建设和法治宣传教育工作实施方案

文字:[大][中][小] 手机页面二维码 2017-12-6     浏览次数:    

葛公中心校法治建设和法治宣传教育工作实施方案


  为全面贯彻落实县局《东至县教育局2017年法治建设和法治宣传教育工作要点》文件精神,结合学校实际,现制定如下实施方案。

  一、  指导思想

  贯彻依法治国基本方略,按照认真、广泛、深入、务实的要求,大力开展法制建设专题教育活动工作,教育广大教职员工增强法律意识,提高依法治校、依法执教的能力,推进学校工作的制度化、规范化建设,为建设平安、和谐校园营造良好的法制环境。

  二、目标任务

  通过校园网、专栏、固定横幅、校园广播、专题讲座等形式深入持久地宣传法治建设,引导广大教职员工共同参与法治建设,进一步提高学校教职员工法治建设的知晓率、参与率和满意度,切实完善齐抓共管、人人参与的创建格局,不断增强广大教职员工的社会主义法制理念,形成良好的法律素养,提高依法治校、依法执教和服务社会的能力。

  三、组织保障

  为确保活动顺利开展,特成立由校长贺明生为组长,分管领导余齐齐任副组长、各校校长、班主任任成员的学校法治建设宣传教育活动领导小组,余齐齐具体负责宣传教育工作的综合协调和活动开展情况的收集报送。

  四、时间安排

  第一阶段(3月中旬):成立领导小组,制订宣传活动方案,拟定宣传素材和标语。

  第二阶段(3月下旬—5月中旬):结合本单位实际,启动宣传活动,全方位、多层次、大规模开展宣传。

  第三阶段(5月下旬—6月底):根据前期宣传效果,进行有针对性的重点宣传,并对宣传活动进行总结。

  五、主要内容

  (一)、社会主义法制基本理论。邓小平民主法制建设理论、依法治国和社会主义法治国家基本理论、和谐社会与法治建设的基本理论等。

  (二)、公共法律知识。主要是《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国教师法》及相关的法律法规、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国治安法》、《中共中央八项规定》及党风廉政建设和反腐败工作的指导文件等。

  (三)、与平安和谐建设有关的法律法规。学习《中华人民共和国信访条例》等相关法规,引导教职工自觉履行法律义务,依法合理表达诉求,保护教职工的合法权益,预防和减少矛盾纠纷,促进校园和谐稳定。

  (四)、业务法规。学习《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》等相关法规。

  (五)宣传交通安全、消防安全、禁毒防艾等与教职工生活密切相关的法律法规,治安防范小常识和警示案例,提高广大教职工的防护意识和防范水平。

  (六)、开展法制进校园等法制宣传教育、弘扬法治精神、建设法治文化,促进全体教职员工学法守法用法,营造良好的法制宣传教育环境。

  六、主要措施

  (一)大力抓好法制培训工作,进一步提高广大教职工的业务素质和法治水平。邀请相关法制副校长来我校宣讲政策法规知识,相互交流经验,进一步提高广大干部职工队伍的综合素质、提高政治思想水平和依法执教能力。

  (二)构建法制宣传教育网络,增强法制意识。以宣传橱窗、网站等为平台,有针对性地设置相关政策法规内容、并定期更新政策法规内容,建立多方位、长效性的法制宣传教育。

  (三)加强法制文化阵地建设,全面开展法制宣传。将法制文化建设与校园文化、廉政文化有机结合,充分利用学校教学楼、宿舍楼、办公大楼的走廊、食堂服务窗口、图书馆等公共区域,悬挂、张贴法律名言警句和反映校园特色的法治文化作品;设置法制标语牌或法制专栏宣传法制常识、法制典故、法制警言等。

  七、工作要求

  (一)加强组织领导。学校各校区要结合实际,加强领导,明确职责,认真制定活动方案,落实各项保障措施,有计划、有步骤、有组织、有重点的抓好学校法制建设宣传工作。

  (二)创新宣传形式。各校区要结合自身工作实际,研究新形势下法治建设宣传工作的新思路、新办法,在宣传形式、宣传手段上大胆创新,不断提高主题活动的水平。

  (三)做好总结工作。各校要大胆探索法治文化建设工作的新形式,积极实践、加大落实力度。同时要不断总结、推广法治文化建设工作的好经验、好做法和好典型,及时报送工作开展情况和成果。


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